Давно прошли те времена, когда несколько мягких изделий, кукол или грузовиков и набор кубиков были основными игрушками, которые ребенок имел в своей комнате. Сегодня в среднестатистической детской помимо этих вещей можно найти как минимум две или три электронные игрушки, будь они образовательные или просто игровые.

Сегодня игрушки - это не просто средство для забавы. Усиливается стремление родителей начинать обучение ребенка уже спустя всего несколько месяцев после рождения. Кукла некогда была чем-то простым и милым, что ненадолго могло занять ребенка. Теперь же куклы могут говорить, есть, и выполнять различные функции. Появились роботы в виде разных героев мультфильмов. Такие игрушки реагируют на действия ребенка, делают процесс игры увлекательнее. Современные детские роботы представлены на http://babytoys.ua/ru/catalog/roboty/  в большом ассортименте и по умеренной цене.

Плюшевые мишки тоже были обычными лохматыми друзьями. Сейчас некоторые плюшевые медведи стали «учителями».

Сегодня игрушки, которые некогда не были электронными, и сами шагнули в новую проводную эру. Появилось новое поколение плюшевых игрушек и кукол, которые теперь могут подключаться к интернет-сайтам, так что дети могут обниматься с ними и одевать их, а в следующую минуту уже выходить с их помощью в Интернет в социальные сети. 

За последние пять лет наблюдается значительное увеличение количества высокотехнологичных электронных игрушек, которые делают некогда инновационные Tickle Me Elmo и Baby Born похожим на пришельцев из каменного века. Дети стали ключевыми потребителями, поэтому вполне естественно, что детские игрушки развиваются такими же темпами, как и «взрослые» технологии. 

Некоторые родители, а также некоторые представители сферы образования могут решить, что с такими технологиями у ребенка нет возможности быть по-настоящему творческим. Похоже, что все либо уже сделано, либо это легко делается путем нажатия нескольких кнопок. В прошлом дошкольные учреждения и детские сады были главным образом местом для игр. Сегодня же родители хотят отдать своего ребенка в детский сад, в котором будет, по крайней мере, два или три компьютера и хорошая программа для обучения. 

Некоторые игрушки могут быть образовательными, но что сами дети о них думают? Многие, кто изучал отношение детей к игрушкам роботам, говорят, что малыши реально увлечены новыми технологиями. Когда они вовлечены в творческие игры с технологически усовершенствованными игрушками, они могут учиться и получать от этого удовольствие.